Relationship of parental exemplary with christian character
A literature review
Keywords:
Obedience, Parents, Character, ChristianAbstract
The research aims to determine how much the contribution of applying the example of parents to students' Christian character is. It is a kind of literature research. The research subjects are students and parents. Data collection techniques are observation and documentation. The results of this study describe that there is a relationship between parental example and children's character, namely that parental example is needed at the stage of student development because students imitate the good attitudes and behavior of people from their surroundings coupled with strengthening 'emotional bonding' between children and parents, efforts to infiltrate values -moral values and good character in children will be easier to do.
Downloads
References
Antoni, H. S. (2010). Pendidikan Kristiani Kontekstual. BPK Gunung Mulia.
Anwar, T. D. (2003). Kamus Lengkap Bahasa Indonesia Terbaru (1st ed.). Amelia.
Brummelen, H. Van. (2006). Berjalan Dengan Tuhan Di Dalam Kelas. Universitas Pelita Harapan Press.
Christenson, L. (1994). Keluarga Kristen. Buku Betania.
G.I. Williamson, W. (2017). Pengakuan Iman. Momentum.
Gill, D. W. (2000). Becoming Good: Building Moral Character. Downer Grove: Inter-Varsity Press.
Gunawan, S. T. (2013). Membangun dan Mengembangkan Karakter Kristen yang Kuat. http://artikel.sabda.org/membangun_dan_mengembangkan_karakter_kristen_yang_kuat
Harefa, O. (2016). Keluarga Sebagai Pusat Pembentukan Rohani Anak. Sekolah Tinggi Theologia Real Batam.
Haye, B. La. (2010). Memahami Temperamen Anak Anda. Kalam Hidup.
Haystead, W. (n.d.). Mengenalkan God Kepada Anak. In 1982. BPK Gunung Mulia.
Indriswari, L., & Giawa, K. (2020). Pengaruh Pelaksanaan Pendidikan Agama Kristen Terhadap Karakter Anak. EDUKASI: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama Dan Keagamaan, 11(1).
Jeti, L., Manan, Risman, K., & E. (2021). Application of Philosophy Values of Bhinci-Bhinciki Kuli in Early Childhood at Wolio Community. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(1). https://doi.org/https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i1.643
Kadarmanto, M. (2016). Mengkaji Revolusi Mental Dalam Perspektif Pendidikan. A Journal of Language, Literature, Culture, and Education Polygot, 7.
Kadarwati, T. W. and S. (2013). Higher Order Thinking Berbasis Pemecahan Masalah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Berorientasi Pembentukan Karakter Siswa. Cakrawala Pendidikan.
Kemendiknas. (2010). Pembinaan Pendidikan Karakter di Sekolah Menengah Pertama. Kemendiknas.
Kenny, J. K. & M. (1991). Dari Bayi Sampai Dewasa. BPK Gunung Mulia.
Mulyono, Y. B. (1993). Pendekatan Sosiologis, Psikologis, Teologis, Mengatasi Kenakalan Remaja (2nd ed.). Yayasan Andi.
Nahumara, D. (2018). Pengutamaan Dimensi Karakter dalam Pendidikan Agama Kristen. Jurnal Jaffray, 16(1).
Sarumpaet., R. (1995). Rahasia Mendidik Anak. BPK Gunung Mulia.
Sijabat, B. (1994). Strategi Pendidikan Kristen. Yayasan Andi.
Suhono, F. U. (2019). Keteladanan Orangtua dan Guru dalam Pertumbuhan dan Perkembangan Anak Usia Dini. Jurnal Elementtary, 3(1).
Sundarsih, S. (2019). Pentingnya Keteladanan Orangtua dalam Keluarga Sebagai Dasar dalam Pembentukan Karakter Masyarakat Jepang. Jurnal Kiryoku, 3(1).
Suyanto, A. J. (2022). Menerapkan Pendidikan Karakter di Sekolah. Esensi.
Tim-Kompas. (2020). Siswa SMP Tewas Berkelahi dengan Teman. Kompas.Com.
Verkuyl, J. (1982). Etika Kristen Seri Seksual. BPK Gunung Mulia.
Wibowo, A. (2017). Pendidikan Karakter Usia Dini (Strategi Membangun Karakter di Usia Dini). Pustaka Pelajar.
Zain, J. S. B. dan. (1996). Kamus Umum Bahasa Indonesia. Pustaka Sinar Harapan.
